The Quality School : gérer les élèves sans coercition (édition révisée)

The Quality School : gérer les élèves sans coercition (édition révisée)

by Glasser, William

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L'auteur renommé de « La Thérapie de la Réalité » soutient que nous ne pouvons sauver nos écoles qu'en remaniant radicalement la façon dont nous enseignons.

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