En quête d'identité

Jade pense qu'elle doit quitter son quartier pauvre si elle veut réussir. Sa mère lui dit de profiter de toutes les opportunités qui se présentent à elle. Et Jade l'a fait : chaque jour, elle prend le bus pour s'éloigner de ses amis et se rendre à l'école privée où elle se sent exclue, mais où elle a de nombreuses opportunités. Mais certaines opportunités ne sont pas vraiment les bienvenues, comme une invitation à rejoindre Women to Women, un programme de mentorat pour les jeunes filles « à risque ». Ce n'est pas parce que sa mentor est noire et diplômée du même lycée qu'elle comprend d'où vient Jade. Elle en a assez d'être désignée comme quelqu'un qui a besoin d'aide, quelqu'un que les gens veulent réparer. Jade veut parler, créer, exprimer ses joies et ses peines, sa douleur et son espoir. Peut-être qu'il y a des choses qu'elle pourrait montrer à d'autres femmes sur la compréhension du monde et la recherche de moyens d'être réelles, de faire une différence.